MPLS SMAN 4 SIDOARJO 2026, Hadirkan Lingkungan Ramah, Nyaman, dan Menyenangkan Sebagai Wadah Mengembangkan Kreativitas Bakat Minat

 Kegiatan MPLS 2026/ 2027 di Ruang Aula SMAN 4 Sidoarjp

Selasa, 14 Juli 2026 di Ruang Aula SMAN 4 Sidoarjo

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah atau nama lainnya disebut MPLS adalah kegiatan pertama bagi murid baru yang dilakukan oleh sekolah untuk menumbuhkan dan memperkuat karakter serta profil lulusan. Kegiatan ini bertujuan menyambut siswa baru, MPLS SMAN 4 Sidoarjo tema kegiatan MPLS “Ramah”. Penyelenggaraan MPLS Ramah bertujuan untuk membantu peserta didik baru dalam menggali dan mengenali potensi diri, mengenal warga sekolah, serta mengenal kurikulum dan lingkungan sekolah sekaligus menjadi gerbang awal pembentukan budaya sekolah aman dan nyaman, sebagai wadah menciptakan kreativitas bakat minat, sehingga memunculkan siswa berprestasi. MPLS Ramah dilaksanakan selama 5 hari, diawali hari Senin tanggal 13 Juli 2026 sampai dengan tanggal 17 Juli 2026.

 Kegiatan ini diikuti oleh sekitar 432 siswa, terdiri dari Kegiatan MPLS Ramah 2026 menyenangkan dan membuat nyaman bagi  siswa baru. Narasumber dalam kegiatan Pembukaan disampaikan oleh Bapak Dr. Karyanto, S.Pd, M.Si sebagai Kepala Sekolah.

Pendapat Narasumber bahwa melalui pelaksanaan MPLS yang ramah, nyaman, dan edukatif ini, SMAN 4 Sidoarjo siap menghantarkan generasi muda tangguh, yang tidak hanya cerdas secara akademis, namun juga kreatif, berkarakter mulia, dan siap mengukir prestasi sesuai dengan minat bakat masing-masing. Hal ini sejalan dengan misi pendampingan oleh pengawas pembina dan Dinas Pendidikan

Menurut Dr. Karyanto, S.Pd, M.Si sebagai Kepala Sekolah, kegiatan ini memberikan dampak positif dan menambah wawasan bagi seluruh peserta.

SMAN 4 SIDOARJO – Memasuki tahun ajaran baru, kembali menggelar Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi para peserta didik baru. Berbeda dari kesan masa lalu yang kaku, dengan banyak tugas dan terkesan menakutkan bagi peserta didik baru. MPLS di SMAN 4 Sidoarjo tahun ini dikemas penuh kehangatan, ramah anak, nyaman, sekaligus menjadi panggung awal bagi siswa untuk mengeksplorasi bakat dan kreativitas mereka. 

Sejak hari pertama, suasana ceria sudah terasa di lingkungan sekolah. Para bapak, ibu guru pendamoing, pemateri dan pengurus OSIS menyambut kedatangan para siswa baru di gerbang sekolah dengan senyuman ramah. Pendekatan humanis sengaja dikedepankan untuk membangun keamanan psikologis bagi siswa yang sedang bertransisi dari jenjang SMP ke SMA.

Kegiatan Pembukaan MPLS 2026-2027 dilaksanakan Secara Hybryd. Pembukaan secara online melalui zoom oleh Menteri Pendidikan Dasar dan menengah Prof.Dr.Abdul Mu'ti, M.Ed, yang diikuti seluruh peserta didik baru. Belaiu Menyampaikan bahwa sekolah bebas Rokok elektriK, vape maupun konvensional, dan sekolah bebas sampah plastik serta memiliki Ketahanan Pangan yang Melimpah. Pembukaan secara Offline dibuka oleh Kepala SMAN 4 Sidoarjo Dr. karyanto, S.Pd, M.Si menyampaikan bahwa sekolah berkomitmen penuh untuk menciptakan ekosistem belajar yang inklusif dan menyenangkan. Beliau menyampaikan bahwa jika sudah menjadi Siswa SMAN 4 Sidoarjo harus memiliki prestasi, displin, bertanggung jawab dengan kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual. Beliau juga menyampaikan bahwa "Kami ingin MPLS menjadi gerbang awal yang membahagiakan. Ketika siswa merasa aman secara psikologis dan nyaman dengan lingkungannya, potensi terbaik mereka akan tumbuh secara alami. Di sini, tidak ada ruang untuk perundungan atau tekanan," ujarnya dalam upacara pembukaan.

Photo 1 : MPLS Menyenangkan 

Wadah Eksplorasi Bakat dan Minat

Salah satu agenda utama dalam MPLS kali ini adalah pemetaan dan unjuk bakat minat. SMAN 4 Sidoarjo menyediakan ruang seluas-luasnya bagi siswa baru untuk mengenal berbagai ekstrakurikuler, mulai dari bidang akademis, olahraga, seni, hingga teknologi.

Melalui sesi talent show dan pameran kreativitas, para siswa baru ditantang untuk berani tampil menunjukkan rasa percaya diri mereka. Aktivitas dirancang secara partisipatif melalui diskusi kelompok, permainan edukatif, dan simulasi pemecahan masalah yang interaktif.

Dengan menetapkan aturan dasar (ground rules) yang disepakati bersama, seperti saling menghargai perbedaan dan mendukung satu sama lain. MPLS berjalan sangat kondusif. Siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan mengenai kultur sekolah, tetapi juga mengasah keterampilan hidup (life skills) seperti komunikasi yang baik, kerja sama tim, dan berpikir kritis.

Photo 2 : Berpikir kritis, Berpartisipasi aktif 

Melalui pelaksanaan MPLS yang ramah, nyaman, dan edukatif ini, SMAN 4 Sidoarjo siap mengantarkan generasi muda tangguh yang tidak hanya cerdas secara akademis, namun juga kreatif, berkarakter mulia, dan siap mengukir prestasi sesuai dengan minat bakat masing-masing.