Hari Kedua IHT: Guru Makin Terampil Rancam Pembelajaran AI-Powered yang Inovatif dan Personal

[Nama Kota] — Rangkaian In-House Training (IHT) peningkatan kompetensi pendidik memasuki hari kedua dengan fokus praktis. Melanjutkan pembekalan teori di hari pertama, pelatihan bertajuk "AI-Powered Classroom: Merancang Pembelajaran Inovatif, Aktif, Personal, dan Berdampak" ini mengajak para guru langsung melakukan simulasi perancangan modul ajar berbasis kecerdasan buatan.

Fokus Praktik Praktik Mandiri dan Kolaboratif

Sesi hari kedua diawali dengan pemaparan strategi penyusunan prompting efektif untuk merancang skenario pembelajaran yang berpusat pada siswa. Para peserta diajak mempraktikkan langsung pemanfaatan AI tools guna mempermudah diferensiasi materi sesuai kebutuhan tiap murid.

Empat Pilar Utama Pembelajaran Hari Kedua

Inovatif: Menyusun media pembelajaran visual dan interaktif berbasis AI secara instan.
Aktif: Merancang aktivitas kelas (ice breaking, kuis adaptif, dan studi kasus) yang memicu keterlibatan peserta didik.
Personal: Membuat materi dan latihan soal berjenjang (differentiated learning) sesuai tingkat pemahaman siswa.
Berdampak: Merumuskan asesmen formatif yang memberikan umpan balik langsung (real-time feedback).

• 
  

Hasil Kegiatan dan Tindak Lanjut

Seluruh peserta berhasil menyusun draf modul ajar interaktif siap pakai yang mengintegrasikan alat AI. Kegiatan ditutup dengan sesi presentasi karya kelompok dan refleksi bersama. Melalui pelatihan hari kedua ini, para guru diharapkan makin siap menghadirkan pengalaman belajar yang relevan dan menyenangkan bagi siswa di ruang kelas.